（302-2018）《新国学》创始人丁游侠谈《新国学》创建设计框架

中国广义文明历史上下五千年，狭隘文明史五千年，旧国学历史25史，每个朝代即为一个国史和国学，当代学雷锋共产主义雷锋馆馆长曹荣安老师说，不吃老本，坚持学雷锋创新，为此丁游侠创建《新国学》。

《旧国学》是旧社会人留下的人类精神文化财富，有些旧国学教条内容已经严重老化、背离当代社会世界普遍价值观、社会道德价值观、职业道德观、家庭道德观和个人价值观，以及科学精神和实际生活劳动的需要，不适应新时代发展要求。

《旧国学》以古文叙述为主，《三字成文》《四字成语》《六、七字成俗语》《八、九字成经典语录》，《旧国学》在语法上字字链接过于简单和陈旧，且没有标点符号，在字的运用上采用繁体字，更重要的是表达了原始社会后期，农耕时代、游牧时代，奴隶社会、封建时代、半封建半殖民地的认识世界和改造世界的政治、经济、科学、文化知识的水平；《旧国学》在文学课程构建设计上，没有小学低中高年级和初中、高中、大学之分，25史的《旧国学》放在一个层次上，现在是科技进入知识爆炸时代，智能芯片的诞生，让中国《国学》进入改革风口浪尖。

《旧国学》能不能改？谁来改？

对于在《旧国学》知识体系已经占有一定地位的人来讲是不愿意改的，因为改革会动摇了这些人《旧国学》大师美称和声誉，改革《旧国学》不是破“四旧运动”，而是把《旧国学》当非物质文化遗产进行科学的保护，续而与时俱增加新的国学知识，创造新的使用价值，包括新的政治、经济、文化价值等。

丁游侠设计《新国学》构成框架：

1、《新国学》由《旧国学》馆+《当代国学》馆+《未来国学》馆，三个时间跨度构成。

2、《新国学》分小学《国学》五年、初中《国学》三年、初中《国学》三年、大学《国学》四年、博士《国学》游学二年，17年基本学习计划，社会终身100年教育计划构成。

3、《新国学》可分学校《新国学》学历教育和社会《新国学》非学历教育和自学《新国学》非学历教育。

4、继承《旧国学》内容儿童启蒙教育《三字经》《百家姓》《千字文》《历史地理》《儒释道》等。

5、大量增加《当代国学》馆内容如党史、史志、年鉴、文史、科学史、日记、人物传等。

6、终身大量增加《学校教育》《家庭教育》《职业教育》《社会教育》《游侠教育》专业知识。

7、《未来国学》预测史和科学计划史。

8、5G\6G新时代、新使命、新观念、新的学习起点。

9、《新国学》肩负中国昨天、今天、未来国学知识大融合。

《新国学》创始人公益志愿者丁游侠20180919.