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《325-2018》学习《道德经》:圣人无常心,以百姓心为心。
一、学习《道德经》第四十九篇:圣人无常心,以百姓心为心。善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之,德信。圣人在天下,歙(xī)歙焉,为天下浑其心。百姓皆注其耳目,圣人皆孩之。
翻译:圣人没有固定不变的意志(言行),而是以百姓的意志(言行)为意志(言行)。善良的人,我以善良对待他;不善良的人,我也以善良对待他。这样天下人的品德都善良了。诚信的人,我以诚信对待他;不诚信的人,我也以诚信对待他,这样天下人的品德都诚信了。圣人立于天下,要收敛谨慎啊。让天下人的心灵都变得混沌、纯朴,百姓都专注于自己的视听。圣人让他们都变得像孩童一样。
二、《道德经》是老子(约公元前576年夏六月,一百六十余岁仙逝)所写,他是二千五百多年前的人类最优秀智慧,我称《道德经》为天下第一经,老子告诉我们,如何做圣人的简单革命知识,如果我们人人都掌握并能运用道德经知识,人人都成为新时代的老子,因而成为最有智慧的人。
三、圣人为什么必须无常心?圣人为什么必须以百姓心为心?
中国的圣人、仙人是智慧圆满的代表人物,外国佛菩萨、上帝也是智慧圆满代表人物。
智慧圆满,只有被使用才能彰显知识的价值和圣人的人生智慧价值。
考试文凭学历阅读都是拥有知识外在表现形式,不同人拥有不同考试分数能力,因而不同人掌握知识和其智慧是有差异的。知识只有在被使用情况下,才看见其内在掌握的知识含量。
我们社会生活环境是多变的,国家领导人也是多变的,国家政策也是多变的,用一种知识和道理是无法科学处理好不同类型的事物。
以不变应万变,万变不离其宗,用既定的原则规律,应付千变化万的事态发展。但对于不同问题原则规律的事物,一定要用不同知识智慧解决问题。百姓之心有百颗,有百种不同原则,因此圣人必须用百种不同原则,应对百种百姓千变万化的心,否则就称不上圣人。
四、在知识智慧面前,我们是选择做专家?还是选择做博士?还是选择做圣人?
在学校学科上,博士文凭要比专科文凭含金量高;在社会大学游学经历要比学校博士文凭经历更丰富、知识更圆满完善。
学校读书是读写好整理好的知识,是有限读书,是平面读书,是初级读书,专家考试仅考250本书、博士考试仅考300本书。而世界智慧远远要高于300本书的智慧。
社会游学虽然不考试、不做作业,没有文凭,但是读立体动态的自然社会书,其掌握知识智慧难度是读无字书,没有整理的书,要比专家和博士读的书更高一层。
世界上所有圆满智慧的圣人、佛菩萨、仙人、上帝,不是出自学校教育、家庭教育、职业教育,而是出自自我终身教育和社会大学游学教育。
人世间的知识智慧没有穷尽,但选择做专家?还是做博士?还是做圣人?是要根据自己学习志向和智慧修炼能力。
中国著名道家专家人物王振川的签约学生、天下第一经《道德经》公益志愿者丁游侠20181017.
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