（236-2019）《经济特区》与《教育特区》

一、经济特区：

1978年12月中国政府决定以经济建设为中心，改革开放总设计师邓小平同志，在1979年4月提出，中国要开办"出口特区"，后于1980年3月，"改名为"经济特区"，这样社会主义国家有了第一个经济特区。

之后中共中央、国务院在珠海、汕头、厦门搞了出口特区，后改经济特区，1988年4月搞海南经济特区。这样有五个经济特区，之后又加喀什经济特区。

1985年，中共中央、国务院搞了长江三角洲、珠江三角洲和闽南金三角等沿海14个经济开发区。

1990年，中共中央和国务院决策开发上海浦东，上海浦东成为国家级经济开发区。

经济开发区范围更大，以后发展到全国每个省、自治区、地市、县市区都设立经济开发区。

经济特区、经济开发区主要任务

1、扩大本国的对外贸易；

2、引进更多的国外资金、技术和管理经验；

3、增加就业机会，扩大社会就业；

4、加快特定地区经济发展与经济开发的速度，形成新的产业结构和社会经济结构，对全国（地区）经济发展形成吸纳和辐射作用；

5、获得更多的土地出售、出让和出租收益。

6、农村城镇化运动。

二、教育特区：

改革开放四十后，中国经济成为世界第二大国，习近平总书记在十九大报告中提出，要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。他说，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。

文化强国国家战略，推动全民创新、创业热情，为此，丁游侠提出中国应该思考建设教育特区国家战略。

经济特区解决了经济问题，无法解决思想意识形态问题，因此创办教育特区是解决文化意识的核心问题。

毛主席时代，办过工农兵大学，办过五七干校，今天我们需要创办教育特区，来培养又红又专的共产主义接班人。

教育特区的主要任务：

1、扩大公心、公德、公为的社会主义理想教育实践和共产主义理想教育实践。

2、招商引资，创办免费教育模式，毕业生未来工作收入实现与工农平均制。

3、引进先进科学教育技术和先进科学教育管理，预防思想腐败，从教育入手。

4、使中国成为共产国际文化教育中心，为全人类迈向共产主义社会而奋斗。

编辑|作者：共产主义教育特区运动倡导者丁游侠2019715.