本帖最后由 轻风流水 于 2021-11-6 15:02 编辑
轻风不负流水，秋景不败春光 又到了红叶满山溪、黄菊绕东篱的时节，风光无限，气爽宜人。 ……转眼间，从海阳中学退休已经一年了。去年刚退休时，写了篇文章《我的退休“软着陆”》，坦露满腹断舍离。尽管已有徽匠学校的返聘，然而“退”的怅然若失仍是无以摆脱。临近年底，我又写了《回望海中：大道开阔，彩云长天》一文，以对校园新貌的尽情赞美、对学校未来的深情祝福，来尽道我的作别之情。 说来也巧，去年年末，因某项工作的需要，海中又邀请我回校工作了一个月。于是，我便以《这个一月暖意融融》一文留住了这份独有的温暖。 开春以后继续在徽匠学校。去年金秋应邀来这里，犹如“瞌睡了有人送枕头”。于是我有感而发，在今年年初时写下《徽匠学校：你笑起来真好看》一文，表达对徽匠学校的由衷敬意。新学期在这里承担高一一个班的语文教学。这所学校是中职学校，学生特点、课程开设、课本课文、教学要求……方方面面都不同于我原先任教的普通中学。 我任教的这个“社会文化艺术班”，44名学生，全是女生。一眼望去非常可爱：一个个都是一张娃娃脸、一身孩子气，而贪玩任性、懒散好吃也是其中不少女孩的“共性”——毕竟还是孩子。班主任王霞是一位正当年华的美女老师，很有带班经验，很有管理手段：她的因材施教，既用于教学也用于带班；她对这群女孩刚柔相济恩威并施，她们对她则是既想亲近而又害怕——这便是一种“驾驭”的绝妙境界。在这样一位班主任的调教之下，教室里“大气候”良好。学习之外，女孩们各有的爱好也是极为健康有益的：喜欢绘画，喜欢练字，喜欢看课外书，喜欢小制作……干着自己喜欢的事儿，走进自己非常向往的境界，她们是非常投入的。平时除了节假日，她们在学校每天早上都有晨练——伴着音乐通过舞蹈进行动作体能的训练。有一些动作显然有体能上的难度，令她们叫苦不迭；然而她们仍然咬牙坚持，绝不轻易退缩。纪念建党100周年，无论是校内的演讲征文比赛，还是代表学校参加全县的中小学文艺演出，她们日复一日的付出奉献，她们来之不易的出色成绩，都得到了来自校内外的充分肯定和热情赞誉。 在徽匠学校教书，有一个最真切的感受，就是没有了普通高中那样的“高压”——高考的压力，因而在教学内容上，完全可以根据教学要求、结合学生特点自主取舍伸缩。比如语文课文的教学把握，纵观导读提示和课后练习，大略就在于“点到为止”的境界。故而断然舍去一些学生显然力不所及、难以接受的东西，教学便不致陷入生吞活剥、消化不良的窘境。这的确是非常舒畅的事情。 在这里教书，还有一个非常突出的感受，就是现在跟退休前不一样了：可以心无旁骛地备课、上课、批改作业；除了每天一两节课，除了眼前44个学生，头脑里没了别的事情，肩头上没了别的负担。——哪像在职时，每天满脑子几乎都被办公室里的事情占据着；要上课了，必须提前10分钟到教室门口去站一会儿，让头脑清醒清醒，让神经放松放松，以确保自己能够全身心地进入课堂的环境和教学的境界。……还有机会可以专心致志地教书，这的确是非常惬意的事情。 这舒畅而又惬意的日子，我自然非常珍惜；过得非常认真，非常投入。尽管有一些课文曾经教过，非常熟悉，但课本是全新的，教学要求也不尽相同；我自当更新理念，面对眼下的教学对象设计切合她们实际的教学内容与方法。我关爱所有学生，尤其关注“学困生”。无论她们基础多么薄弱，我都绝不放过一切机会提升她们。这样的学生，往往内心深处尤其渴望得到关注。当老师的，一个关切的眼神，一句暖心的话语，一个爱护的动作，都能够暖化她们的内心。多多给予肯定与鼓励，她们就一定会有不同程度的学有所得。有教无类是师德，是良心；践行之，才有提升，才会心安。 暑假之后，返聘奉献继续，教学相长依然。 退休一年来，也许“惯性使然”，间或仍有一些文字上的“帮忙”请求找上门来——有征文比赛、演讲稿，也有各种名目的“优秀”、“先进”事迹材料，还有其他文字材料。前不久，海中新一轮学生社团活动启动了。有人传话，学校领导邀请我去指导文学社。“回校风光一回？”这个念头转瞬即逝。……何必呢？还是让一下吧。经过沟通交流，这个“风光”的机会就这样放掉了。 退休了，还有需求找上门来，自然是挺让人舒展眉头、自足自乐的。再过些年，这无疑也将成为美好的回忆——如同好些已经珍藏的既往一样，使人总是品之不尽，倍觉温馨。 眼下每周的课基本都在上午，下午一般就在家里备课、改作业。忙过一阵之后，常到居住小区旁边的夹溪河边走一走，逛一逛。 小阳春时节，颇多晴好之日。放眼乔木灌木参差披拂，常绿不退生机盎然；尤喜菊花盛开惹眼，桂花飘香扑鼻。天地之间，时有各色漂亮而不知名的鸟雀儿飞来飞去：想栖树上就栖树上，想停草间就停草间。想怎么叫就怎么叫，想怎么飞就怎么飞……可谓自由自在之至。 ——于人而言，还有比这更加理想的境界吗？ 驻足河边凭栏西望：斜阳当归青山，天地喜收金黄。轻风不负流水，秋景不败春光。
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发表于 2021-11-6 14:59
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