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我的好朋友健明，是班里职务最高的学生干部，有一次居然也受到了黄老师的严厉训斥。顺便说一下，那时的红卫兵组织，模仿军队编制，整个学校是一个团，最高领导人叫红团团长。由此，班级的编制也跟着如此安排，一个年级是一个连，一个班级是一个排。文革以前的班长是班级最高干部，那时则叫排长。健明是当时的红卫兵连长，相当于整个年级职务最高的学生干部。
那天，健明在开红卫兵组织生活的会议时迟到了5分钟，结果被黄老师点着鼻子足足训了有20分钟。老先生从当时刚刚发表的红旗杂志社论开始说起。那期红旗的社论是《反骄破满，乘胜前进》。黄老师边引用红旗杂志的论述，边指出，健明的问题正是骄傲，其根源正是自满，老师还指出这些将会引起的后果，对健明自己未来的影响，以及对整个班级的影响，等等等等。老师说得口若悬河，我们听得目瞪口呆，极为震撼。仅仅迟到了5分钟，居然有这么严重！其实，健明一直是个很低调的人，那天迟到也确实有原因。黄老师是借题发挥，趁机可以敲打敲打大家。因为我们班级，在黄老师的治理下，班风在全校最好，黄老师是要警告大家不要骄傲。
那时虽然是文革中，年轻人总是喜欢打扮，喜欢吃好的，也喜欢互相攀比。被黄老师知道了，也是一顿训话。老师的口头禅是，年轻人，不要比吃，比穿，比享受。你们要比学习，比工作，比干劲，比进步，比贡献！呵呵，这一套我至今可以脱口而出，因为当年听得太熟了。其实，这些语言中的精神，已经融入我的灵魂。
我们班尽管几乎所有学生都被黄老师凌厉的训过，但是，痛恨黄老师的学生几乎没有。有一个喇三同学，当然被黄老师和李老师都训斥过，但是她说，李老师的训斥让她难受，是一种被痛恨的难受，因为感觉李老师是恨她和自己过不去因而骂她。而黄老师的训斥，句句是为她好，听上去黄老师是在为她的行为难受。所以，虽然严厉，自己还是非常感激。
黄老师和李老师的差别，显然和学识，经验，经历，年龄，智商，情商都有关。就说年龄吧，李老师那时30来岁，还没有孩子。而黄老师的儿子，那时已经从清华大学毕业了。
平心而论，黄老师虽然人非常严肃，做事严谨，讲求高效率，但是，他治理班级，是用的比较左的手段，在后来的学农时，我们更加领教了黄老师的左。此是后话。
我估计，这也是黄老师当时为保护自己的一种手段，正如本网站一些网友所说，那个年代偏左，是为了保护自己。毕竟，作为右派分子或摘帽右派，他肯定吃过很多苦头，知道必须紧跟形势，紧跟领袖，才能适者生存。他是一方面对学生严厉严肃，另一方面对自己也非常严谨严格。
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发表于 2022-6-23 08:09
楼主
发表于 2022-6-23 10:03